Al hablar de Derechos Humanos lo primero que deberíamos hacer es educar desde la infancia a los niños para que respeten al prójimo en su identidad y lengua diferente, últimamente en los medios de comunicación se comenta que los niños no entienden lo que leen, yo me imagino que los niños de los Andes quechuas y aymaras aprenden de memoria las palabras en castellano sin saber su significado porque no se atreven a preguntar a la maestra delante de otros niños por miedo que les hagan bromas humillando su identidad, creo que en la infancia son traumas difíciles de borrar y pueden ocasionar resentimientos que dividen al país.
Es interesante la iniciativa que viene promoviendo el Banco Continental de "Leer es estar adelante" (ver último Caretas). Consiste en crear textos de enseñanza que recojan la identidad de la zona a través de sus leyendas, animales, etc. De esa manera, los niños se sienten más identificados con lo que leen y el proceso de aprendizaje es más rápido.
ResponderEliminarLo notable es que los resultados se están notando en el corto plazo: los niños están mejorando su capacidad de comprensión lectora.